Physique et Chimie au Collège Emile Littré

Incident dans un parc d'attractions : un manège a pris feu ! C'est le point de départ d'une enquête qu'ont dû mener les élèves de 3ème 3 durant une après-midi à l'INSA Centre Val-de-Loire.
Au cours de leurs investigations, les collégiens ont rencontré des ingénieur.e.s exerçant différents métiers : conception, qualité, essais, maintenance, etc, tous ouverts aussi bien aux filles qu'aux garçons. Les échanges ont mobilisé certaines connaissances acquises en physique-chimie et technologie.
Finalement, grâce à la perspicacité des enquêteurs, l'origine du problème a bien été identifiée. Une batterie s'est enflammée, et cela est dû à une négligence de l' ingénieur.e ...

 

Le lundi 18 mars, les élèves d'une classe de 3ème du collège Béthune-Sully d'Henrichemont ont rencontré ceux de 4ème 1. Après une matinée passée à l'INSA Centre Val-de-Loire, les collégiens venus de la cité de Sully ont partagé leurs connaissances sur le bateau "pop-pop". Ce fut l'occasion de réinvestir les savoirs acquis en physique sur le mouvement, mais aussi de découvrir de nouvelles notions, comme l'énergie cinétique, qui seront abordées l'année prochaine.

Le jeudi 11 mai, les élèves de 6ème 3 du Collège Emile Littré et de CM1 et de l'Ecole Auron se sont retrouvés l'IUT de Bourges, département Mesures Physiques, lieu ou tous s'étaient déjà rendus il y a quelques semaines. Ils ont présenté les résultats des travaux faits dans le cadre du  projet "La matière dans tous ses états" lors des Rencontres Jeunes Chercheurs .
Collégiens et écoliers ont dû se montrer pédagogues face à des élèves dont les niveaux allaient du CP à la terminale.
 

Tous ont assisté à une conférence d'Antoine Vernay, enseignant-chercheur à l'Université Lyon 1, intitulée "Les plantes peuvent-elles vivre en coloc' "?

Le 27 mars 2023, les élèves de CM1 et de 6ème se sont retrouvés à l'IUT de Bourges, département Mesures Physiques. Accompagnés par des enseignants-chercheurs et des doctorants, ils on poursuivi leurs investigations sur les états de la matière.
Au programme : découverte des plasmas (4ème état de la matière), désalinisation de l'eau, expériences avec le diazote liquide (photo ci-contre), analogie entre le verre et le caramel, et bien d'autres choses encore.